孩子总是粗心到底怎么改孩子做题粗心大意怎么改正
（一）建立良好学习习惯
让孩子养成良好的学习习惯，例如每天定时复习、做题，避免拖延症，这有助于孩子在做题时更加专注和细致，减少粗心的情况。
（二）培养整齐有序的生活习惯
孩子自己的事情自己做，引导孩子养成整齐有序的生活习惯。比如做完作业自己整理书包，自己叠好第二天要穿的衣服放在床边等。生活、学习都整齐有序地进行，有助于避免粗心大意、马马虎虎的情况出现。
（一）进行专注力游戏练习
- 玩特定游戏：可以通过一些游戏和练习来提高孩子的注意力和专注力，例如玩“找茬”游戏、做拼图等，也可以跟孩子玩找不同的游戏，在游戏过程中提升孩子的专注度。
- 朗读练习：每天让孩子进行10 - 20分钟的朗读，要求孩子不能读错，不能断，这就需要孩子高度集中注意力，坚持下去对注意力会有很大的帮助。
（一）做需要细心耐心的事
让孩子多做一些需要细心和耐心的事情，例如画画、拼乐高等，这样可以提高孩子的细心程度。
（二）做题时的细节把控
- 认真审题：在做题时，让孩子先仔细阅读题目，理解题意，然后再开始做题，避免因为粗心大意而出错。比如一年级孩子通常读一遍题目就开始做题，有的孩子可能连题意都没有理解，就凭着自己的感觉做题，容易出错，所以认真审题很关键。
- 做题步骤完整：教导孩子做题时不要只写开头和结果，要重视步骤，避免因为缺少对步骤的推敲而导致结果错误，像数学中的解方程等题目，要完整写出步骤。
（一）养成检查的习惯
- 让孩子自己检查作业或试卷，锻炼其能力，克服马虎的毛病。告诉孩子作业或考试完成之后，一定要认真看看自己做的试题，让孩子明白因粗心犯错导致成绩不理想是非常不应该的，让他有一种失败的遗憾感。
（二）准备错题本
让孩子把做错的数学题和作业本上的错别字，整理在一个错题本上，归纳总结的时候会发现总是写错的错别字就是那么几个。只要对“粗心”问题进行详细地整理，这些问题就可以在思想上、意识上得到纠正，孩子以后遇到类似的问题，大脑就会自动提出预警和反应，从而最大限度地控制“粗心”的现象。
（一）多与孩子沟通学习情况
与孩子多沟通，了解他们的学习情况和问题，及时发现问题并解决。家长可以鼓励孩子，做事情前，先把事情罗列出来，注重细节的掌握，然后把可能发生的意外考虑进去，培养孩子细心周到的好习惯。
（二）鼓励与奖励机制
- 鼓励认真态度：家长可以用鼓励的话语来帮孩子改正做题粗心大意的毛病，比如只要他认真仔细地完成了学习任务，就可以说“你今天学习时非常专注，认真仔细，妈妈为你的学习态度点赞”。
- 奖励认真行为：对孩子的认真仔细进行奖励，可以是比平时多看20分钟电视等，让孩子知道自己的好行为为自己争取到更多的利益，孩子就会持续的提高自己、修正自己。
（一）加强对学习重要性的认识
当孩子面对较难的问题时，心理上会比较重视，造成大脑思绪不易受到干扰，因而不易出现差错；反之，对较容易的问题心理上不太重视，思绪容易受干扰，因而较易出现差错。所以要让孩子认识到学习的重要性，对待学习任务都要认真，不论难易。
（二）培养观察力
- 生活中的观察训练：家长在接孩子放学时，走在路上可以引导孩子观察路上来往车辆的型号，或者和孩子做记车辆号牌的游戏，看谁记得多。只要家长成为有心人，在亲子陪伴的过程中，随时都可以引导孩子找到观察目标。随着时间的推移，当孩子观察力逐渐敏锐后，再给孩子每天布置点观察力练习的任务，如让孩子观察自己的老师今天穿的什么衣服，老师说话的语调，老师讲课时口头语是什么等。
- 通过复述锻炼观察力：经常给孩子交流，让孩子复述家长说的话；和孩子一起看动画，看完后和孩子讨论交流故事中的人物说了什么话，做了什么事，这有助于提高孩子的观察力，从而减少粗心的情况。
孩子平常做题总是粗心大意怎么办?
孩子平常做题总是粗心大意怎么办帮助家长引导孩子网瘾、沉迷手机游戏、叛逆厌学、学习焦虑等问题孩子平常做题总是粗心大意，这可能是因为孩子缺乏注意力、专注力和细心程度不够等原因导致的。 以下是一些建议，希望能帮助您解决这个问题:1.建立良好的学习习惯:让孩子养成良好的学习习惯，例如每天定时复习、做题，避免拖延症。 2.提高注意力和专注力:可以通过一些游戏和练习来提高孩子的注意力和专注力，例如玩\"找茬\"游戏、做拼图等。 3.练习细心和耐心:可以让孩子多做一些需要细心和耐心的事情，例如画画、拼乐高等，这样可以提高孩子的细心程度。 4.做题时注意细节:在做题时，可以让孩子先仔细阅读题目，理解题意，然后再开始做题，避免因为粗心大意而出错。 5.多与孩子沟通:与孩子多沟通，了解他们的学习情况和问题，及时发现问题并解决。 总之，要想让孩子养成良好的学习习惯和提高细心程度，需要家长的耐心和引导，同时也需要孩子的努力和配合。
孩子总是粗心大意错题怎么办
孩子总是粗心大意错题怎么办孩子总是粗心大意错题是很多孩子的通病，孩子一般这样的表现是因为他没有正确对待自己要做的事情，态度不好说明没有把心思放在上面，当然就会经常出错，那么，孩子总是粗心大意错题怎么办呢孩子总是粗心大意错题怎么办让孩子自己的事情自己做，引导孩子养成整齐有序的生活习惯。 比如我女儿，每天做完作业，会让她自己整理好书包，每天把第二天需要穿的衣服，自己叠好放在床边，只有生活、学习都整齐有序地进行，粗心大意、马马虎虎才能避免出现。 孩子总是粗心大意错题，总是无法将注意力长时间集中在学习上，我们可以训练孩子的专注力方面，比如可以跟孩子玩找不同的游戏，我女儿非常喜欢这个游戏，每次在玩这个游戏时她找的比我还专注。 另外，每天让孩子进行10-20分钟的朗读，要求孩子不能读错，不能断，这就需要孩子高度集中的注意力，坚持下去对注意力会有很大的帮助。 当孩子慢慢养成专注做事情的时候，粗心自然就会远离孩子。 如果想让孩子有敏锐的观察力，首先要做的事就是帮孩子找到观察的目标，而这项基本功训练必须要先放在孩子学习之外的时间进行。 孩子总是粗心大意错题，家长在接孩子放学时，走在路上可以引导孩子观察路上来往的车辆都是型号。 如和孩子做记车辆号牌的游戏，看谁记得多。 只要家长成为有心人，在你在亲子陪伴的过程中，随时都可以引导孩子找到观察目标。 随着时间的推移，当孩子观察力逐渐敏锐后，你再给孩子每天布置点观察力练习的任务，如让孩子观察自己的老师今天穿的什么衣服，老师说话的语调，老师讲课时口头语是什么等。 凡是能够事前做好充分准备的孩子，也往往是细心的孩子。 家长可以鼓励孩子，做事情前，先把事情罗列出来，注重细节的掌握，然后把可能发生的意外考虑进去，培养孩子细心周到的好习惯。 同时，让孩子每次完成任务，都要回过头来耐心检查，可以减少失误，避免粗心犯错。 一年级孩子总是粗心大意怎么办粗心大意是很多孩子都会出现的一种情况，不仅仅只是一年级的孩子会出现这样的问题，很多孩子到了高年级依然会因为粗心大意的问题，错失很多的分数，那么一年级孩子总是粗心大意怎么办呢一年级孩子总是粗心大意怎么办引导孩子注意认真审题一年级孩子通常读一遍题目就开始做题，有的孩子可能连题意都没有理解，就凭着自己的感觉做题，因为类似的题目平时做得比较多，孩子就会把以前用过的方法直接套用过来，如果方法不适用，做出来的结果就会出错。 其实，并不是孩子不会做题，而是把题目的意思理解错了，当家长把题意告诉孩子以后，孩子立马就能说出正确答案，所以，家长通常会认为这是孩子的粗心大意所致，不把这个问题当回事。 对于不少家长来讲，看到一年级孩子总是粗心大意，最常用的方式就是惩罚、甚至打骂，这样极不正确的，这种教育方式极可能导致孩子快速失去学习兴趣，到了高年级会出现严重的偏科、厌学问题，所以如果不想毁掉孩子的未来，就千万不要在辅导孩子作业的时候打骂孩子。 学习习惯对孩子是是受用终身的。 我们要帮助孩子养成良好的学习习惯，特别要让她们仔细观察。 要让孩子与容易混淆的字区别，发现它们的异同点。 我们还可以训练孩子的观察力，让孩子观察我们身边事物有什么特点，有什么变化。 经常给孩子交流，让孩子复述家长说的话。 和孩子一起看动画，看完后和孩子讨论交流故事中的人物说了什么话，做了什么事。 一年级孩子普遍存在做题粗心马虎的问题，家长不仅要重视这个问题，还要积极应对，尤其要引导孩子形成认真审题、自查准确率的习惯，这样做就能帮助孩子逐步适应小学的学习生活，稳步提高学习成绩。 孩子粗心大意老是做错题怎么办很多孩子在学习的过程中都会出现这样的问题，那就是粗心大意老是做错题，要么是写错个符号，要么是抄错了数字。 所以，家长要及时帮助孩子改掉粗心大意的习惯，让孩子养成检查的好习惯。 孩子粗心大意老是做错题怎么办1、要让孩子养成认真检查的习惯作为家长一定要告诉孩子:作业或考试完成之后，一定要认真看看自己做的试题，若因为粗心犯错考得不好，非常不应该。 可以把利害关系给孩子摆明。 原本答对可以考一百分，因为粗心却只得了九十分，让他有一种失败的遗憾感。 2、准备一个错题本让孩子把做错的数学题和作业本上的错别字，整理在一个错题本上，归纳总结的时候会发现:总是写错的错别字就是那么几个。 只要对\"粗心\"问题进行详细地整理，这些问题就可以在思想上，意识上得到纠正。 孩子以后遇到类似的问题，大脑就会自动提出预警和反应，这样，\"粗心\"的现象就可以最大限度地得到控制。 3、加强对学习重要性的认识当孩子面对较难的问题时，心理上会比较重视，造成大脑思绪不易受到干扰，因而不易出现差错;反之，对较容易的问题心理上不太重视，思绪容易受干扰，因而较易出现差错。
粗心大意的孩子要怎么纠正才好
粗心大意的孩子要怎么纠正才好粗心大意的孩子家长一定要及时纠正，因为粗心是一个非常不好的毛病，细节决定成败，在数学上，算错一个数，整道题就是错的，一分都不会有，由此可见细心真的很重要。 粗心大意的孩子要怎么纠正才好有些家长总怕孩子做错题，一天天坚持给孩子做检查，无形中养成孩子的依赖心理，做题毫不在意，反正有人检查，错了再改。 家长应让孩子自己检查，锻炼其能力，克服马虎的毛病。 凡是能够事前做好充分准备的孩子，也往往是细心的孩子。 家长可以鼓励孩子，做事情前，先把事情罗列出来，注重细节的掌握，然后把可能发生的意外考虑进去，培养孩子细心周到的好习惯。 同时，让孩子每次完成任务，都要回过头来耐心检查，可以纠正孩子因粗心大意而犯错。 帮孩子改掉粗心的毛病，不是指责孩子的缺点，而是帮助孩子改正。 所以，家长要记住，改正孩子的缺点，要让孩子知道，你是在帮助他，不是一个统治者、裁判者，只等着结果。 不管是考试或平时的练习，都应该有意识地坚持高标准、严格要求、做事讲究条理，做完之后要认真核对、验算、检查。 如果长期这样，就会\"习惯成自然\"。 如果一个儿童生活在杂乱无章的家庭中，没有稳定的作息习惯，就会使儿童养成粗心大意、马虎、无序的生活习惯。 建议家长们在家庭中创造一种有序的生活，家里的摆放要整齐，有固定的地点。 从生活做起，从小事做起，培养孩子良好的习惯和个性，能纠正学习中的粗心。 当孩子有了点滴进步的时候，家长都要给予积极地反馈，让孩子看到细心的好处，从而从主观意识上加强认识，最终改正。 有了责任心，他自然能够小心谨慎地对待每一件事情，避免马虎。 做得好了，家长要给予表扬和鼓励;做得不好，应给予批评，让他重新做一次。 孩子在小的时候做题粗心大意，如果家长不加以指正，就有可能导致孩子在之后的考试当中，错失很多不该失去的分数，所以作为家长应该在辅导孩子作业的过程中，让孩子改掉这一毛病。 孩子做题粗心大意要怎么纠正1、教会他做后仔细检查。 他的粗心大意其实是从结果来判断的。 那么每次写完，仔细检查作业，有错误的及时改正，没有了粗心大意的结果，也就改变了他粗心大意的习惯。 2、适当紧张感:对于很多粗心的孩子而言，有的时候题目越简单，越做的很差;相反，有时题目较难时，还能考的比较出色。 这是因为越是简单的题目，做题时这心思容易飘，而难度较大时，精神力越集中，粗心率越低。 3、对孩子的认真仔细进行奖励:同时，家长可以用奖励来帮孩子改正做题粗心大意的毛病。 比如只要他认真仔细地完成了学习任务，就可以鼓励孩子\"你今天学习时非常专注，认真仔细，妈妈为你的学习态度点赞\"。 同时也可以对孩子的行为过程进行奖励，可以比平时多看20分钟电视，这样孩子知道自己的好行为为自己争取到更多的利益，孩子就会持续的提高自己、修正自己。 4、给孩子准备错题集:家长可以给孩子准备一个错题集，强制性要求孩子将错题记录在上面，并且定期抽查，用收集的错题给孩子出一张试卷，检测孩子是否将这些知识掌握。 这样的学习模式能让孩子学会查漏补缺，端正自己的学习态度，夯实基础，在学习上取得进步。 孩子做题粗心大意怎么回事1、不重视步骤:做题只写开头和结果，把中间步骤都省略，因为缺少对步骤的推敲，所以很容易导致结果的错误。 比如数学中的解方程，求未知数，很多孩子只写第一步和最终未知数的结果，一味的追求\"精简\"。 2、不熟悉公式:最容易出错的就是计算题，计算题一般出现在数学或其它理科科目内。 比如课本内的乘法法则，还有各种相似的性质与判定。 3、学习态度不端正:人们常说:\"态度决定一切。 \"学习也是如此，很多学生之所以会犯做题粗心大意的毛病，就跟他们对待学习态度有关，缺乏严谨性。 比如，遇到过这样的学生:自己一做就错，听老师讲还觉得简单，或者不耐烦。 遇到错题不订正，不积累错题，认为自己会了。 做题自己潦草，频繁在细节方面出错，敷衍之心随处可见。 粗心对孩子的影响1、影响成绩:父母根据孩子的考试或家庭作业来判断出孩子是否粗心，面对琐碎的学习任务，孩子容易犯一些\"不应犯\"的错误。 许多父母和老师将孩子的类似错误归因于他们的粗心。 一旦孩子变得\"粗心\"，最直接的影响就是学业成绩下降，考试中许多不该失去的分数就会丢失。 2、注意力不集中:父母和老师的初衷是提醒孩子不要粗心大意，但是，在许多情况下，父母和老师对孩子的粗心评估会使孩子在学习和生活时更加不专心，并且会出现更多\"粗心\"的问题。 孩子做作业粗心大意要怎么纠正家长辅导孩子做作业的时候，看到孩子一直出错，总是粗心大意，说了很多次也改不过来。 但是家长不知道要怎么样才能把孩子粗心大意的坏毛病给纠正过来。 以下这些方式教给家长，帮助孩子改正粗心的坏毛病。
怎么改正孩子做题粗心大意怎样解决孩子做题粗心的问题
怎么改正孩子做题粗心大意怎样解决孩子做题粗心的问题 1、营造安静的学习环境。 学习环境很重要，给孩子独立安静的学习空间，让孩子静下心思考。 大人或其他孩子不要打扰到孩子的学习。 如果孩子在做作业，大人在旁边做其他事情或是其他小孩在玩，就很容易分神。 2、养成检查孩子作业的好习惯，做完作业孩子自我检查，家长检查，并给予鼓励和表扬，让孩子更有积极性。 3、生活中培养孩子的耐心，可以和孩子一起玩一些如积木、拼图等游戏。 也可以在孩子粗心犯错时讲一些例子和故事。 4、多鼓励。 孩子在某方面进步一点点就可以给予鼓励，想要孩子在哪个方面突出，就多从哪个方面加以鼓励。 比如希望孩子做作业用心，就多夸他这次做作业比上次用心多了等等。 5、培养孩子的学习兴趣，不论是写字还是做题，题不要做的太多，多了就会产生厌烦的情绪，心烦意乱就会注意力不集中，所以要让孩子掌握学习的方法，对学习感兴趣，每道题做完了要他自己检查一下，对了要及时鼓励，错误了要提示他错误在哪里，加强记忆。 6、不要轻易给孩子贴上粗心的标签。 孩子在这样的心理暗示下，真的认为自己只是因为粗心才做错题的，这样一来，粗心便成为一些孩子做错题的借口。 更可怕的是，一部分家长也把粗心当成孩子出错的根本原因。 在这种家长和孩子自己都认可的粗心里，孩子学知识越来越不扎实透彻，粗心也就真的变成改不了的顽疾。 针对这种情况，需要家长给孩子树立这样的观念:粗心就是不会，别拿粗心当借口。 7、接纳孩子的行为结果，并耐心的观察孩子在什么时候可以做得好一些，积极支持，是孩子慢慢成长更好的前提。 如果这个粗心非常严重，建议您带孩子寻求专业儿童心理发展评估师的帮助，最起码也该把感觉统合测试一下。 8、学习书法会对孩子的粗心有很大的帮助，可以提高孩子的注意力，改正毛草的习惯，还可以让孩子安静下来，养成沉稳的性格，对孩子的学习有很大的帮助。 海南黄花梨紫油梨怎么鉴定海南黄花梨紫油梨如何鉴别梅艳芳:传奇偶像与加际娱乐的伍曼英背后的故事提升消防安全意识:员工岗前消防安全教育培训记录概述很喜欢超轻薄笔记本，想入手一款，谁能教教我超轻薄本子该怎么选?原木色地板搭配什么颜色窗帘家具好看，原木色地板样板?怎样鉴别象牙与骨刻首饰鉴别象牙与骨刻首饰有什么好方法春风650怎么加防冻液?国宾春风650防冻液怎么更换?黄花梨怎么鉴别真假辨别真正的黄花梨的方法想弄个财经微博，麻烦各位给取个名字，带财经二字?怎么鉴别黄花梨手串真假鉴别黄花梨手串真假的办法女士短发发型教程?女生时尚短发发型图片?
孩子做题总是粗心大意怎么办 孩子做题总是粗心大意应该怎么办
2、加强对学习重要性的认识:当人们面对较难的问题时，心理上会比较重视，造成大脑思绪不易受到干扰，因而不易出现差错;反之，对较容易的问题心理上不太重视，思绪容易受干扰，因而较易出现差错。 所以，重视任何问题，就不会马虎随便，掉以轻心，而且也能自觉地克服分心现象，从而有助于克服粗心大意的毛病。 3、保持适度紧张情绪:心理学家研究显示，智力操作效率与情绪紧张之间的关系是一种倒U型曲线关系。 当情绪过分紧张，或毫不紧张时，智力操作效率都是最差的;当情绪在中等强度的紧张状态下，智力操作效率往往是最好的。 保持适度的紧张情绪，也是防止粗心的有效方法。 4、教师和家长不插手:有些教师和家长总怕孩子做错题，一天天坚持给孩子做检查，无形中养成孩子的依赖心理，做题毫不在意，反正有人检查，错了再改。 教师和家长应让孩子自己检查，锻炼其能力，克服马虎的毛病。 5、培养细心的好习惯:不管是考试或平时的练习，都应该有意识地坚持高标准、严格要求、做事讲究条理，做完之后要认真核对、验算、检查。 如果长期这样，就会\"习惯成自然\"。 6、改善家庭环境:如果一个儿童生活在杂乱无章的家庭中，没有稳定的作息习惯，就会使儿童养成粗心、马虎、无序的生活习惯。 所以，建议家长们在家庭中创造一种有序的生活，家里的摆放要整齐，有固定的地点。 从生活做起，从小事做起，培养孩子良好的习惯和个性，能减少学习中的粗心。 7、培养孩子的责任心:因为有了责任心，他自然能够小心谨慎地对待每一件事情，避免马虎。 家长可以让孩子做一些力所能及的事情(扫地、洗碗、整理自己的玩具等)。 做得好了，家长要给予表扬和鼓励;做得不好，应给予批评，让他重新做一次。 8、适当调整学习的情绪:孩子看电视正在兴头上，却被母亲强行关进房间学习。 这时，孩子根本无心学习，因此心不在焉，错误百出。 有时候题目太简单，也无法激发动机。 在这种情况下，应该让孩子知道，我们经常遇到的问题都不会很难，你与别人的区别就在于是否能把简单的事情做好。 有些孩子平时谨慎用功，是父母和老师眼中的好学生。 可一到考试就发挥不好，平时会做的简单题目也会出错，甚至漏答整张试卷。 9、家长可以让孩子多做一些\"细活儿\":如写毛笔字，缝纽扣、盘腿打坐、图形仿画、剪圆圈、夹花生、串珠子、汉字、字母混合识别、对墙打乒乓球、穿针引线、金鸡独立、算二十四点等，这些都能改变孩子急躁的心理，锻炼他的细心程度。 10、错误收集法:将孩子每次作业、考试因马虎做错的题都记录在案，有针对性地分析孩子马虎的原因，让孩子懂得马虎是一种糟糕的习惯。 有利于孩子认识和改正错误，这也是孩子自我教育的好办法。
孩子考试老是粗心大意怎么办
第一，集中注意力为了克服粗心大意的毛病，就要学会把注意力始终集中在所要完成的工作上。 有的家长，不管孩子是不是正在学习，都把电视机开着，或者自己打牌搓麻将，这些做法都会造成对儿童的干扰，使他们不能集中精力去学习，久而久之，儿童便开始毛毛躁躁，养成\"一心二用\"的坏习惯。 第二，加强对学习重要性的认识当人们面对较难的问题时，心理上会比较重视，造成大脑思绪不易受到干扰，因而不易出现差错;反之，对较容易的问题心理上不太重视，思绪容易受干扰，因而较易出现差错。 所以，重视任何问题，就不会马虎随便，掉以轻心，而且也能自觉地克服分心现象，从而有助于克服粗心大意的毛病。 第三，教师和家长不插手有些教师和家长总怕孩子做错题，一天天坚持给孩子做检查，无形中养成孩子的依赖心理，做题毫不在意，反正有人检查，错了再改。 第四，培养细心的好习惯不管是考试或平时的练习，都应该有意识地坚持高标准、严格要求、做事讲究条理，做完之后要认真核对、验算、检查。 第五，适当调整学习的情绪孩子看电视正在兴头上，却被母亲强行关进房间学习。 这时，孩子根本无心学习，因此心不在焉，错误百出。 有时候题目太简单，也无法激发动机。 在这种情况下，应该让孩子知道，我们经常遇到的问题都不会很难，你与别人的区别就在于是否能把简单的事情做好。 有些孩子平时谨慎用功，是父母和老师眼中的好学生。 可一到考试就发挥不好，平时会做的简单题目也会出错，甚至漏答整张试卷。 原因就是他太在乎考试，太想考好了。 让孩子把考试当成学习的一部分，怎样学就怎样考，轻松上阵。 第六，错误收集法将孩子每次作业、考试因马虎做错的题都记录在案，有针对性地分析孩子马虎的原因，让孩子懂得马虎是一种糟糕的习惯。 有利于孩子认识和改正错误，这也是孩子自我教育的好办法。 孩子粗心大意老是做错题怎么办很多孩子在学习的过程中都会出现这样的问题，那就是粗心大意老是做错题，要么是写错个符号，要么是抄错了数字。 这样一来，就会大大影响孩子的学习效率。 所以，家长要及时帮助孩子改掉粗心大意的习惯，让孩子养成检查的好习惯。 孩子粗心大意老是做错题怎么办1、要让孩子养成认真检查的习惯作为家长一定要告诉孩子:作业或考试完成之后，一定要认真看看自己做的试题，若因为粗心犯错考得不好，非常不应该。 原本答对可以考一百分，因为粗心却只得了九十分，让他有一种失败的遗憾感。 而检查题目是否有错，则可以比作是一个有趣味的\"找不同\"游戏，孩子们找到自己的错误之后，内心也会生出一种成就感。 2、准备一个错题本让孩子把做错的数学题和作业本上的错别字，整理在一个错题本上，归纳总结的时候会发现:总是写错的错别字就是那么几个。 只要对\"粗心\"问题进行详细地整理，这些问题就可以在思想上，意识上得到纠正。 孩子以后遇到类似的问题，大脑就会自动提出预警和反应，这样，\"粗心\"的现象就可以最大限度地得到控制。 3、加强对学习重要性的认识当孩子面对较难的问题时，心理上会比较重视，造成大脑思绪不易受到干扰，因而不易出现差错;反之，对较容易的问题心理上不太重视，思绪容易受干扰，因而较易出现差错。 所以，重视任何问题，就不会马虎随便，掉以轻心，而且也能自觉地克服分心现象，从而有助于克服粗心大意老是做错题的习惯。 4、让孩子养成考后反思的习惯家长要让孩子养成考后反思的习惯，争取在每一次考试之后都要让孩子将做错的题记录下来，而后再进行修改订正。 思考一下自己当时为什么做不出来，现在又能否做出来了。 通过这么一对比练习，孩子就能够对这些题目有更深层次的理解，等下次再遇到类似题目时，他也能够得心应手的去应答了。 1、粗心，因为孩子对知识的基本概念不清楚还有一些题目，学生们认为自己是会做的，因为类似的题目平时做对过，只是考试错了。 但很可能是他们只看过1-2次，有一个模糊的概念，很多概念的细节到底是什么并未深究。 2、看错题目小孩子的思维是跳跃性的，他很容易在看题目的时候跳过几个字眼。 或者把+看成-，3看成5，又或者因为惯性思维把题目理解成自己想象的样子，就理所当然的做错了。 3、注意力不集中孩子写作业容易出错，有些孩子是连简单的、基础的题都出现了错误，比如符号写错、答案写错了题等。 有些是公式套错，既便如此，也不能以\"粗心大意\"当\"挡箭牌\"一概而论，其背后隐藏的真正原因是孩子注意力不集中。 孩子粗心大意的后果1、粗心会影响到孩子的学习成绩。 成绩的高低，不单单取决于孩子是否聪明，或者是否用功，还在于孩子是否认真学习习惯，这种学习习惯不仅影响小学，还能影响到初中，高中以及以后的生活。 2、总为犯错找借口。 尽管许多父母为孩子的粗心大意，潜意识和日常表达感到头疼。 但在孩子眼里，并不觉得粗心是个大问题，甚至在犯错后也不会认真反思自己的原因。
孩子老是粗心大意做错题怎么办
孩子老是粗心大意做错题怎么办让孩子把做错的数学题和作业本上的错别字，整理在一个错题本上，归纳总结的时候会发现:总是写错的错别字就是那么几个。 只要对\"粗心\"问题进行详细地整理，这些问题就可以在思想上，意识上得到纠正。 孩子以后遇到类似的问题，大脑就会自动提出预警和反应，这样孩子老是粗心大意做错题就可以最大限度地得到控制。 如果，父母用心观察，努力去寻找孩子身上的细心点，适时进行表扬鼓励的话，就会给孩子增加自信心。 比如吃饭时，孩子捡起掉在桌上的米粒，妈妈及时地称赞他信息，他便会感觉自己真的很细心;当孩子做题时发现了没写细节，妈妈堆积表扬他:\"我们的宝贝真是火眼金睛，这个都被你发现了，真厉害!\"当孩子的细心点越来越多时，细心便成了孩子的一种习惯。 为了让孩子视觉专注力进一步增强与巩固，家长还可以利用课外时间，把亲子阅读、亲子游戏，小伙伴游戏时间充分利用好。 如静态的目光对视游戏，保持规范的坐姿或站姿，双方目光对视，看谁坚持时间最长，并且在对视过程中不允许有小动作这样也有利于解决孩子老是粗心大意做错题的毛病。 当家长和孩子做类似的游戏时，孩子很容易兴趣十足，因为这完全符合儿童游戏心理需求。 动静的专注，如丢沙包这种团体游戏，只有视觉专注了才会接到沙包，或者用沙包打中游戏中的小伙伴。 再比如家长带孩子观察树上昆虫的活动，或者公园里湖面上的蜻蜓等，让孩子说说他都观察到了什么。 只要孩子抓住观察目标，在不被打扰的情形下，很容易说出都看到了什么。 而你要做的就是，及时给孩子肯定的鼓励，夸赞孩子观察力越来越专注，并且保持时间越来越长了。 有的孩子专注力差，总是无法将注意力长时间集中在学习上，我们可以训练孩子的专注力方面。 当孩子慢慢养成专注做事情的时候，粗心自然就会远离孩子。
孩子粗心做错题怎么改正 孩子粗心做错题的纠正方法
1、教会孩子慢慢读题。 2、演算工整。 解答数学题时很多计算都会在草稿纸上进行。 如果自己的草稿纸上的计算过程比较整齐，干净醒目，解题过程自然一帆风顺!3、。 孩子粗心做错题怎么改正孩子粗心做错题的纠正方法 1、教会孩子慢慢读题。拿到试卷后，读题速度要慢，一边读，一边思考，同时把重要的信息记录下来。 如果自己的草稿纸上的计算过程比较整齐，干净醒目，解题过程自然一帆风顺!。 3、回头检查。 做完一道题目后，根据自己已有的经验，结合本题的结果，判断一下结果的合理性。 有需要可以回头仔细检查一下刚才的计算过程。 那么，干净整齐的草稿纸就发挥了它的另一项重要作用——方便检查!。 4、深挖根源。 有些题目老师稍稍一点拨，孩子就知道正确的解题方法啦。 这些看似粗心导致的错误，其实是概念不清晰，那就抓住小问题不放手，深入挖掘根源，彻底理清楚。 5、专心做题。 平时练习题目，作业要重视，把它们当作考试题目看待。 慢慢养成专心做题，专注做事的习惯，粗心自然就会远离孩子。 6、信心、决心、耐心。 粗心是一种坏习惯，每一个人经过努力，都能改掉这个坏习惯。 需要的是自己树立信心，下定决心，同时耐心的坚持。 细心的习惯一旦养成，粗心将彻底离开孩子。
孩子不细心怎么办 如何让孩子改掉粗心的毛病
分步阅读很多小孩子都有粗心大意的习惯，这跟小孩子的年龄和自控能力有很大关系，所以，小孩子粗心大意并不奇怪，但是，如果我们家长不加以引导和预防的话，可能会让孩子这个毛病越来越大，导致孩子在今后的学习和生活中，遇到挫折和麻烦。 那么，孩子经常粗心怎么办呢?如何让孩子更细心呢?。 给孩子讲明道理。 孩子粗心往往是因为没有充分认识到粗心到底会给孩子自己带来哪些危害，所以，我们家长要给孩子讲明道理，如果马虎大意，会有哪些后果，让孩子重视起来。 适当给予惩罚。 孩子在做作业或者其他事情的时候，我们可以和孩子提前约定好，如果认证完成了，没有出现错误的话，我们可以奖励，否则，就要给予适当的惩罚。 通过游戏来培养。 我们有很多游戏都是与孩子培养相关联的，所以，家长不要完全杜绝孩子玩游戏，玩游戏也是可以帮助克服一些不足的，比如找不同的游戏就很适合。 和孩子比赛。 可以设定一定的侵著比赛项目，专门和孩子比一比谁更细心，比如挑出不同的颜色物品，选出不同种类的物品等等，让孩子在竞争中提高细心程度。 多做行为训练。 比如，日常生活中，如果发现孩子有粗心大意的毛病，家长就可以多给孩子做一些训练，包括仔细观察和描写食物，夏番认真回答一些问题。 孩子学习数学，能有效解决粗心大意的问题，因为数学的答案一般都具有唯一性，所以，也最容易检验孩子是否细心的学习和做题。 如果孩子出现了马虎和粗心大意的情况，要适当惩罚，但是，如果孩子有了进步的话，就应该给予适当的鼓励和奖励，才能让孩子增强信心和细心程度。
孩子写作业马虎、粗心大意,小错不断,心理学家给出3个小方法
老师指着牛牛的作业本说，这孩子太马虎了，做错的题目都是简单的、很基本的题目。 牛牛妈有点心虚，也很不解，孩子为什么会出错，没好好做吗老师说，孩子太粗心了，如果他认真点儿，做完后检查一下，很多错题就能避免了。 还有语文作业，前半部分写得不错，后半部分则字迹潦草，错别字明显增多，也是孩子粗心的表现。 牛牛妈赶紧跟老师表态，牛牛真不像话，她一定好好批评他，让他改掉粗心的毛病。 相信很多父母和牛牛妈妈一样，对孩子的作业问题很是头疼。 孩子写作业马虎、粗心大意，小错不断，确实让父母头疼。 那么，孩子为什么粗心呢原因有以下几种。 其一，与孩子的气质有关心理学上认为，如果孩子是胆汁型，父母就要多留意了。 因为这种类型的孩子，热情直率、精力旺盛、急躁易冲动，做事粗心大意，容易丢三落四。 还有一类孩子是多血质型，他们热情外向，对新鲜事物很好奇，但是维持注意力的时间相对较短，注意力容易受干扰，也容易粗心大意。 其二，性格导致的孩子写作业小错不断，与孩子的性格也分不开。 比如，有的孩子马虎，是由于其性格大大咧咧，不注重细节，因此经常出错。 这类孩子，需要父母慢慢引导，培养他们认真做事，谨慎行事的做事习惯。 其三，爱冲动的心理导致有的孩子容易冲动，做事仅凭一腔热血，缺乏仔细的观察和全面思考，而且做事不过脑子。 这类孩子写作业时，很容易出错，再加上写完作业不爱检查，更导致错误增多。 如果家长发现孩子性子急、爱冲动，请多培养孩子的耐心，培养他的理性思维，这样才能让孩子改掉粗心的习惯。 孩子写作业马虎、粗心大意，小错不断，心理学家孙玉梅老师给出了3个小方法，帮助孩子们改掉这一坏习惯:第一，运用\"目标倾斜\"原理心理学上有个\"目标倾斜\"原理，它揭示了一个道理，人在接近目标之前的时刻，工作学习的曲线会显著上升。 根据这一原理，家长们可以给孩子定一个完成作业的目标时间。 比如，孩子喜欢看动画片，家长可以把孩子的作业完成时间定在他想看节目播放前的一小时，这就是先苦后乐的目标倾斜。 当然，也可以先乐后苦，即先让孩子看动画片，后写作业。 尤其对急性子的孩子，可以用这一方法。 这样，孩子就不会因为急于看动画片而应付作业。 当孩子看完动画片，心里踏实了，就能安心地写作业，作业质量也就有保证了。 第二，培养孩子的理性思维性格急躁的孩子，一般情绪也不稳定，做事比较粗心，写作业时，容易出错。 家长可以给孩子提供动手的机会，可以让孩子学画画、练字、下围棋等，让孩子静下心来，学会细心地分析问题，也能慢慢改掉粗心马虎的毛病。 此外，可以让孩子做一些细活儿。 孩子粗心，有时是因为缺少耐心，而注意力又容易受干扰。 这类孩子，可以让他写毛笔字、穿针线(或珠子)等，这类细活儿既可锻炼孩子的细心，又可锻炼孩子的耐心。 此外，还可以让孩子在安静的环境里，采取大声朗读的方法，可以培养孩子的耐心、专心和细心。 第三，培养孩子的专注力有的孩子写作业时，经常一边吃东西一边写作业，或者一边写一边看电视。 或者孩子本来在专心地写作业，但父母总在一边，一会儿指出孩子的某个错误，一会儿考查孩子某个知识点。 以上都是不可取的，会导致孩子无法集中注意力写作业。 孩子写作业时，父母可以静静地陪在一边，或者去另一个房间，给孩子创造一个安静的环境。 这样，不仅有助力孩子专心写作业，还能培养孩子的专注力。 孩子们写作业马虎，小错不断，家长们不必太焦虑，这是孩子们走向成熟的必经之路。
孩子老是马虎做错题怎么办
孩子老是马虎做错题怎么办孩子老是马虎做错题，很多时候孩子明明会做的题，就是因为马虎，算错了一个数，或者是忘写了什么，整道题一分没有，家长在看孩子试卷的时候，真的会非常生气，那么，孩子这样马虎的毛病该怎么改正呢孩子老是马虎做错题怎么办当人们面对较难的问题时，心理上会比较重视，造成大脑思绪不易受到干扰，因而不易出现差错;反之，对较容易的问题心理上不太重视，思绪容易受干扰，因而较易出现差错。 所以，重视任何问题，就不会马虎随便，掉以轻心，而且也能自觉地克服分心现象，从而有助于克服粗心大意的毛病。 当情绪过分紧张，或毫不紧张时，智力操作效率都是最差的;当情绪在中等强度的紧张状态下，智力操作效率往往是最好的。 保持适度的紧张情绪，也是防止粗心的有效方法。 有些教师和家长总怕孩子做错题，一天天坚持给孩子做检查，无形中养成孩子的依赖心理，做题毫不在意，反正有人检查，错了再改。 教师和家长应让孩子自己检查，锻炼其能力，这样才能克服孩子老是马虎做错题的毛病。 不管是考试或平时的练习，都应该有意识地坚持高标准、严格要求、做事讲究条理，做完之后要认真核对、验算、检查。 如果长期这样，就会\"习惯成自然\"。 另外，每天让孩子进行10-20分钟的朗读，要求孩子不能读错，不能断，这就需要孩子高度集中的注意力，坚持下去对注意力会有很大的帮助。 对于孩子老是马虎做错题，当孩子慢慢养成专注做事情的时候，粗心自然就会远离孩子。 要培养孩子养成有序的生活习惯不是一天两天的事儿，而是长期的一项活动。 如:当天的作业当天完成，做完作业要检查，课前要预习，课后要复习等等;自己的衣服自己整理，铺床叠被，按时睡觉，准时起床等。 好习惯，早养成。 孩子老是粗心大意做错题怎么办孩子老是粗心大意做错题，不管家长这么强调孩子要细心，孩子就是不会细心，依然会在考试时或者是平时写作业时，将很多简单的题做错，到底孩子这样的毛病该怎么改掉呢孩子老是粗心大意做错题怎么办让孩子把做错的数学题和作业本上的错别字，整理在一个错题本上，归纳总结的时候会发现:总是写错的错别字就是那么几个。 只要对\"粗心\"问题进行详细地整理，这些问题就可以在思想上，意识上得到纠正。 孩子以后遇到类似的问题，大脑就会自动提出预警和反应，这样孩子老是粗心大意做错题就可以最大限度地得到控制。 如果，父母用心观察，努力去寻找孩子身上的细心点，适时进行表扬鼓励的话，就会给孩子增加自信心。 比如吃饭时，孩子捡起掉在桌上的米粒，妈妈及时地称赞他信息，他便会感觉自己真的很细心;当孩子做题时发现了没写细节，妈妈堆积表扬他:\"我们的宝贝真是火眼金睛，这个都被你发现了，真厉害!\"当孩子的细心点越来越多时，细心便成了孩子的一种习惯。 为了让孩子视觉专注力进一步增强与巩固，家长还可以利用课外时间，把亲子阅读、亲子游戏，小伙伴游戏时间充分利用好。 如静态的目光对视游戏，保持规范的坐姿或站姿，双方目光对视，看谁坚持时间最长，并且在对视过程中不允许有小动作这样也有利于解决孩子老是粗心大意做错题的毛病。 动静的专注，如丢沙包这种团体游戏，只有视觉专注了才会接到沙包，或者用沙包打中游戏中的小伙伴。 再比如家长带孩子观察树上昆虫的活动，或者公园里湖面上的蜻蜓等，让孩子说说他都观察到了什么。 只要孩子抓住观察目标，在不被打扰的情形下，很容易说出都看到了什么。 有的孩子专注力差，总是无法将注意力长时间集中在学习上，我们可以训练孩子的专注力方面。 每天让孩子进行10-20分钟的朗读，要求孩子不能读错，不能断，这就需要孩子高度集中的注意力，坚持下去对注意力会有很大的帮助。 当孩子慢慢养成专注做事情的时候，粗心自然就会远离孩子。 针对孩子的这个问题，一些家长也尝试过纠正，但孩子却怎么也改不过来。 面对孩子老是马虎怎么也改不过来的情况，家长应该怎么办呢孩子老是马虎怎么也改不过来怎么办1、帮助孩子了解自己粗心原因面对孩子老是马虎怎么也改不过来的问题，与其批评责骂，不如跟孩子一起分析其粗心的真正原因在哪里。 比如孩子经常数学粗心做错题，那么父母就需要与孩子一起认真分析做错的原因，如果孩子是因为审题不仔细原因造成的，那么作为父母我们就要告诉孩子下次审题时慢点，必要时可以用笔圈画，有意识的改进，从而克服孩子做数学题的粗心的习惯。 2、为孩子准备一本错题集当孩子因马虎而做错作业时，不妨让孩子在错题集中把错误记录下来，同他一起分析做错的原因，并找出规律。 这种方法对于提高孩子认识粗心大意的危害，提高改正粗心缺点的自觉性很有好处。 要求他做题的时候，题目要一个字一个字的读，多读几遍，字字都不能遗漏掉，因为审题很关键，只有弄明白题目的具体意思及要求，才能明确答题方向，才能把题目做对。
孩子做题总是粗心大意怎么办?怎样有效改正孩子做题粗心的毛病?
孩子做题总是粗心大意怎么办?怎样有效改正孩子做题粗心的毛病? 相信带过孩子的家长们都有过一个感觉，那就是孩子在做题的过程中总是比较粗心，很多时候，对于一个题目，并不是孩子不会做，而是因为孩子的粗心大意导致了题目的错误从而导致考试的失误，成绩的下降，那么对于做题比较粗心的孩子，怎样预防或者是怎样改掉这样不好的习惯呢?下面跟着小编一起学习一下。 1、放慢读题速度 拿到试卷后，读题速度要慢，尤其是题目较长时，更要慢读，细细读!一边读，一边思考，同时把重要的信息记录下来。 比如，把已知的数据标示在题目的图上。 切记，题目没有读完，不能妄下结论。 这样一遍读下来，基本也就只需要一遍，有用的信息都正确的进入自己的脑海，做题就能正确运用的已知条件啦!那么看错题目，看漏条件这些事故，就彻底跟自己拜拜喽。 2、注意卷面工整 解答数学题时很多计算都会在草稿纸上进行。 草稿纸嘛，又不用给别人看，所以很多同学的草稿纸就乱成一团糟。 相信同学们都有这样的经验，如果遇到复杂题目，需要根据已知条件列出很多方程、计算式。 然后费劲仔细观察这些方程，找出隐藏的关键信息，才能解出题目。 解题过程自然一帆风顺!。 3、学会做完检查 做完一道题目后，根据自己已有的经验，结合本题的结果，判断一下结果的合理性。 比如:解出来发现结果的数很难看;或者解出来要求的时间竟然是负值。 这时候我们就需要回头仔细检查一下刚才的计算过程。 那么，干净整齐的草稿纸就发挥了它的另一项重要作用——方便检查!。 4、深挖考点根源 有些题目老师稍稍一点拨，同学就知道正确的解题方法啦。 这些看似粗心导致的错误，其实是概念不清晰。 那么，这时候不能一改了之。 应该抓住小问题不放手，深入挖掘根源，运用类比，对比等方法，把相关的知识统统过一遍，彻底理清楚。 就好像，发现电脑键盘脏，仅仅把键盘擦拭干净是不够的。 因为键盘脏，反映整个电脑都脏了，要把整个电脑统统擦拭一遍才完全地解决了问题。 5、做题专心细心 平时练习题目，作业要重视，把它们当作考试题目看待。 做题的时候先把电脑，MP3关掉，然后集中注意力，的完成。 慢慢的养成专心做题，专注做事的习惯，粗心自然就会远离你。 6、树立坚定信心 粗心一种习惯，坏习惯，每一个人经过努力，都能改掉这个坏习惯。
怎么帮孩子改掉做作业粗心的坏毛病
校园生活孩子开始上小学了，不再像幼儿园这么自由美好了。 每天也会有作业要做，新的功课要预习。 明明都会的题目却总会出错。 老师和家长一再的强调，还是改不了这个毛病，那么到底怎么样才能帮助孩子改正这个坏毛病呢?。 慢慢培养好的习惯 首先家长要摆正心态。 孩子做作业粗心也不是一时半会形成的，而是在长时间的反复学习中养成的习惯。 孩子粗心不外乎两种情况，一种是注意力不集中，一种是心情浮躁，不把作业当回事。 作为家长不能一味的依靠老师来改正孩子的毛病，还需要家长给孩子养成一个好的习惯。 其次必须给孩子订规矩。 这是养成好的习惯的第一步。 孩子做作业的时候，给孩子规定时间。 孩子自控能力差，总是想边玩边学。 刚开始家长一定要在旁边看着。 因为孩子注意力不集中，做作业的时候他有可能会一边玩一边做作业，这就需要家长在旁边提醒孩子。 再次要求孩子在规定的时间内做完作业，做完后再自己检查一遍。 这个是必须让孩子自己检查。 如果每次都让父母检查，孩子就会有一种错觉，作业的对错是由家长负责的，自己并不需要太仔细认真。 反正有人检查。 这样只会助长孩子的粗心和不负责任。 适当的给孩子一些鼓励。 这在改正孩子的坏习惯有非常好的效果。 每个孩子都希望被夸奖。 如果在当天的作业中，没有出错，或者出错他自己检查出来了，就应该给予表扬。 当然要实事求是的表扬。 比如说，你看自己检查出错误了，还及时改正了，真不错。 下次我们还可以做的更好。 类似的鼓励和表扬都是可取的。 教孩子做事不要急躁。 事情要一件一件的做。 做作业的时候要一心一意的去做，做完之后才可以做别的事情。 孩子做作业错了，老师会批评。
孩子做题粗心怎么办?四个方法帮你来解决
孩子做题粗心不是一天养成的，粗心原因形成是多方面的原因影响的结果，面对孩子做题粗心的毛病，作为父母我们要拿出更多的耐心，帮助孩子克服。 今天我给大家提供四个帮助孩子克服粗心的方法，希望对大家有所借鉴。 近日有很多家长问我孩子做题粗心怎么办，本来该答对的题目因题目看错了丢分、本不该丢分的题目却因粗心少写步骤了丢分等等。 方法一、帮助孩子了解自己粗心原因，找到症结所在 面对孩子的粗心问题，与其批评责骂，不如跟孩子一起分析其粗心的真正原因在哪里，帮助孩子找到症结所在。 比如孩子经常数学粗心做错题，那么父母就需要与孩子一起认真分析做错的原因，如果孩子是因为审题不仔细原因造成的，那么作为父母我们就要告诉孩子下次审题时慢点，必要时可以用笔圈圈画画，有意识的改进，从而克服孩子做数学题的粗心毛病。 方法二、父母要培养孩子良好的生活习惯 前面我说过孩子的粗心不是一天养成的，其跟日常的生活习惯关系是很大的。 比如孩子的书桌、卧室其物品、书籍等的摆放很杂乱，从来没有整齐的摆放或者归类，那么在这种环境中孩子是很容易丢三落四，粗心这种现象出现也就不足为怪了。 所以，作为父母我们要培养孩子养成良好的生活习惯，每天生活有序，从小细节处着手，告诉孩子要善于整齐自己的东西，摆放有序，这样时间久了能很好的帮助孩子克服粗心问题。 方法三、用记录法及时纠正孩子出现的粗心问题 我们知道粗心问题说白了就不细心，我们可以从很小的细节方面来想办法。这里我给大家提供一个技巧:记录法。 具体做法:在家里显眼的地方贴两张A4纸，第一张纸记录孩子常犯的粗心问题，列出123来，孩子没事时让其多看这些粗心问题，反思自己，吸取教训;第二张纸记录孩子平时做事的细心之处，比如孩子扫地很干净、每次吃完饭时碗里没有饭粒等，同时只要是孩子做的事反应孩子很细心时，家长就要及时记录下来，定期给孩子奖励等，这样坚持做孩子的粗心问题就能明显改善。 方法四、帮助孩子养成做题后认真检查回顾的习惯 当孩子在完成作业或试题时，父母要经常告诉孩子要再次检查回顾自己所做的作业或者试题，同时细心认真、精神集中，在心中默念:我要再认真细心点。 这样反复提醒自己，就能逐渐克服粗心的毛病。 我给大家提供我当年做过的小技巧:把细心这两个字用纸片写下来，贴在上课课桌显眼处，时刻提醒自己。 附:粗心的四大主要原因 1、孩子学习注意力不够集中，特别做题时; 2、对做题对学习成绩影响的重要性认识不到位; 3、孩子基础知识没打牢，做题时不求甚解; 4、做题浮躁，还没认真审题就匆忙下笔。 世界记忆法大师免费授课
孩子作业粗心大意要怎么纠正
小孩子做作业粗心大意是困然很多家长的难题，遇到这样情况通常我们需要从训练孩子专注度着手。 只有孩子能静下心来做一件事情的时候他才会认真。 平常注意休息，劳逸结合，不要过长时间的去做某一件事情，因为孩子比较小，注意力集中的时间也不如大人，因而要循循渐进。 平时可以带宝贝去做一些提升专注力的小游戏~例如:舒特尔方格、魔方、24点小游戏等等，寓教于乐，拉近和孩子的关系，与宝贝成为朋友，更好的沟通与交流。 提升孩子专注力 小孩子做作业粗心大意是困然很多家长的难题，遇到这样的情况通常我们需要从训练孩子专注度着手。 平时让宝贝养成习惯，做一件事情的时候不要有其他事情去干扰他。 平常注意休息，劳逸结合，不要过长时间去做某一件事情，因为孩子比较小，注意力集中时间也不如大人，因而要循循渐进。 经验内容仅供参考，如果您需解决具体问题(尤其法律、医学等地方)，建议您详细咨询相关领域专业人士。 展开阅读全部 如何解决孩子的粗心，淘宝热卖狂欢!双11盛大开启，10亿红包等你来抢! 如何解决孩子的粗心，今年双11直接发300亿!8重补贴省上加省!百亿补贴疯狂补到手最低2折!淘宝双11，全程保价买贵赔!快来淘宝抢免单啦!88VIP券历史最大投入! 13关注 33粉丝 13经验文章 1.1万阅读量 粗心精选孩子做题粗心怎么办?试卷答案，可下载打印，随下随用对知识进行梳理，深入浅出。
孩子做题粗心大意要怎么纠正
孩子做题粗心大意的纠正方法有找到症结所在、培养良好生活习惯、养成检查回顾的习惯等。方法一、帮助孩子了解自己粗心原因，找到症结所在 面对孩子
小孩子粗心大意怎么能改正呀?
常用方法是:让孩子整理自己的衣橱、抽屉和房间，培养孩子仔细、有条理的习惯;让孩子安排自己的课余时间和复习进度表，培养孩子有计划、有顺序的习惯;通过改变孩子的行为习惯来改变他的个性。 要纠正孩子的马虎粗心，大概有一下几种办法:一、从培养好的生活习惯做起。 我们发现，如果一个孩子的房里一团糟，鞋子东一只西一只，他的作业往往字迹潦草、页面不整，做事丢三落四、凭兴致所至，观察没有顺序、思考缺乏条理，表现出典型的马虎粗心的特点。 因此，从生活中小事做起，培养孩子良好的生活习惯，能减少孩子的马虎粗心。 常用方法是:让孩子整理自己的衣乡满橱、抽屉和房间，培养孩子仔细、有条理的习惯;让孩子安排自己的课余时间和复习进度表，培养孩子有计划、有顺序的习惯;通过改变孩子的行为习涉菜且惯来改变他的个性。 天长日久孩子的马虎粗心就会渐渐减少。 二、从培养孩子的责任心做起。 孩子的马虎粗心，最根本原因是缺乏责任心所致。 一个有很强责任心的人(也包括孩子)，做任何事情都不可能马虎、不可能粗心。 所以要纠正孩子马虎粗心的习惯，要从责任心的培养做起。 因为有了责任心，他自然能够小心谨慎地对待每一件事情，避免马虎。 现在的孩子多数是独生子女，凡事父母包办得太多、关照的太多、提醒得太多，从而导致孩子责任心的减弱，养成了马虎粗心的习惯。 所以家长们应少一些包办、少一些关照、少一些提醒，让孩子自己处理自己的事情;让孩子多承担一些家务劳动，多做一些力所能及的事情，以培养孩子的责任心。 有时候家长要狠得下心来，让孩子吃苦头、受惩罚。 比如，上学前让孩子自己整理该拿的东西，如果他忘了，你也不要给他主动送去，而要让他受批评、受教育。 再比如，孩子外出之前，让孩子自己准备外出所带的食品和衣物。 家长只做适当的提醒和指导，不要大包大揽，也不要强行将自己的意志强加于孩子，等他少带了食品，少带了衣物，或落下别的什么东西，在外吃了苦头的时候，他自然会吸取教训，责任心自然而然的会加强。 等下一次外出的时候，肯定不会粗心，肯定不会丢三落四了。 三、从家庭环境和家长自身找原因。 对于学习粗心的孩子，家长应避免在孩子学习的时候，把电视声音开得过大，也不要打麻将或打牌。 因为孩子的注意暖助力是极易受到干扰的，你的这些做法让孩子无法将注意力集中到学习上，长久之后，孩子便养成了一心二用马虎粗心的坏习惯。 有些粗心的孩子，他们在做作业时不专心，做完作业后也不检查，因为他们习惯于父母帮助检查。 这个时候家长应该让孩子自己检查并改正错误，这样才能有助于孩子克服粗心的毛病，养成细心的好习惯。 另外，不要为了粗心打孩子，许多家长都打过孩子，可是打的效果到底怎样呢?表面上看，打孩子会有比较明显的效果，挨打时候孩子就告饶:我不敢了!……可是过了两天还是老样子。 也不要为了克服粗心，老是提醒他别粗心。 有时候，家长一遍一遍地提醒孩子不要粗心，其实是在强化他的粗心啊!如果我们反过来做，在他粗心的时候不理睬他，淡化他的粗心，然后在他偶尔不粗心的时候马上表扬他，强化他的细心，这样慢慢地他就会向着细心方向发展了。 四、从孩子的作业量中找原因。 有时候孩子功课太多，紧追慢赶，往往就丢三落四，忙中出错，表现出马虎粗心。 针对这种情况，家长就要和老师交流，适当减少作业量。 以少而精的练习，克服因为赶时间的忙中出错。 当然有时孩子的作业量也不大，但他老是念着看电视、玩电脑或是与小朋友去玩而马马虎虎匆忙应付，等大人检查的时候却错了一大半。 对于这种情况，家长应该首先断了孩子玩耍的念头，让他静下心来学习，这样就能避免学习时的马虎粗心。 这样做不但可以克服孩子学习中马虎粗心的坏习惯，还可以提高孩子的学习效率，养成高效学习、自主学习的好习惯。 以上四点，是我作为家长和老师的一些粗浅体会，这些方法可以帮助孩子克服马虎粗心的毛病，家长们不妨试试看。 我深信，只要我们教育、引导得法，只要孩子有决心改掉这一毛病，总有一天，马虎粗心终会离开我们的。
孩子总是做错题?父母的做法令他受益一生
\"对，我家孩子也是，平时挺机灵聪明，一写起作业来，不知为什么总是那么粗心\"\"嗯，那么简单的题，就是照着上面的字，抄一遍都能抄错，这孩子还有救吗\"生活中，只要留心，经常听到父母这么评价自己家孩子写作业错题多的问题，陪孩子写作业之所以令父母崩溃，孩子写作业磨蹭拖拉是一方面，容易做错题也是一个不可忽视的方面。 每个父母都望子成龙，希望自己的孩子门门功课都是满分，但现实情况往往不是这样的。 有些孩子写作业总是错题多，父母焦虑，不是训斥、责骂，就是警告、惩罚，用\"秋风扫落叶\"般的严厉对待孩子，让孩子每天写作业都感觉特别紧张、害怕、羞愧。 于是，每次父母问起孩子出错的原因，孩子都会说\"其实我都会，就是太粗心了……\"，以些来掩盖真正的原因，孩子这样说，是为了得到原谅，说明自己还是会做的，只是因为粗心才出现了错误。 但是，这种说法只会让孩子离真相越来越远。 1.注意力不集中。 孩子写作业容易出错，有些孩子是连简单的、基础的题都出现了错误，比如符号写错、答案写错了题等;有些是公式套错，既便如此，也不能以\"粗心大意\"当\"挡箭牌\"一概而论，其背后隐藏的真正原因是孩子注意力不集中。 2.熟练度不够。 孩子对某个知识点不太熟练，却自以为已经掌握了。 比如我们练习新歌，自以为唱准了调，还十分得意，事实上，经老师提醒，才知道跑调了而不自知。 3.习惯不好。 孩子写作业的习惯也很重要，比如要打草稿，书写要整洁，要反复检查等等，如果孩子认为这都是些小细节，不必重视，根本就屑于这些小细节，一心贪快求简单，难免容易做错，往往也是败在这些小细节上了。 有心的父母这样帮孩子挽救。 而写作业发现容易做错的题，往往能够帮到孩子发现自己的哪个知识点不熟悉，需要反复加强，真正为以后做对打下牢固的基础。 首先，父母的态度很重要。 父母不要一味去责骂或打孩子，想要让孩子在自己的威压下害怕，然后以此来修正孩子容易做错题的这个行为，告诉各位父母，这个态度除了让孩子恐惧和害怕以外，起不到任何作用。 比如，可以对孩子说:\"发现了错题是好事，你不要害怕，爸爸妈妈和你一样的想法，那就是弄清楚为什么会做错错在哪怎么才能够避免下次不做错才是最重要的。 \"在给孩子检查作业的时候，发现有错题，保持平静的语气，温和的态度，可以这样说:\"孩子，你不要害怕，爸爸妈妈不会因为你做错了题就生气。 找出来错题，以及容易做错题的原因，父母为了让孩子能够做对，如何对待错题这个过程也不可小视，父母可以和孩子\"约法三章\":1.跟孩子约定好，不要去网上找答案，或者与同学对答案。 原因是孩子不会，或者感觉不确定，才会去在网上找到答案，或者跟同学核对答案，这样一来，就像人生病了不去医院详查，自己去药店购买药一样，只能治标根本治不了本，导致不能清楚地知道自己到底哪里不会，或者不清楚，错认为自己能够做出来。 正确的方法是，哪怕不会，空着不写，或者用铅笔把自己不确定的答案写在旁边，经过老师的讲解，真正弄清楚弄懂以后，再通过自己的演算，填写进正确的答案。 2.跟孩子约定，建立科目错题本，每道错题反复练习至少6次以上。 建立一个错题管理本很重要，建立好错题管理本以后，经常反复练习更重要。 给孩子分科建错题，专门用来收录错题和错题的原因，以便反复练习、加强。 鉴于教育专家表明，\"一道题目，反复接触至少6次以上，并且每次都在思考，才会熟悉并产生记忆。 这是一个需要耐力的事情，父母要给孩子多一些耐心，并及时鼓励孩子。 3.约定每周让孩子当1-2次小老师，给父母讲题。 让孩子试着把题讲解给父母，如果能够讲解，说明孩子确实理解了。 让孩子当小老师，给父母讲题，如果有时间有条件，实在是个不错的选择。 建议父母选取孩子出错率高的题型，让孩子在每周固定的时间，给父母讲解。 最后，适当提给孩子一些避免做错题的小技巧。 提醒孩子自己发现错误并修正。 建议父母以正确的态度对待孩子容易做错题这件事，以温和的态度正面对待，并帮助孩子，这样孩子对自己做错题也会摆正态度，比如不会冒充父母签字、撒谎等等现象。
小孩子做题粗心怎么办?4个方法改正孩子粗心坏习惯
作者:天下第二云购网缩小字体放大字体收藏微博微信分享孩子上学遇到的问题多而且繁杂，尤其是孩子在学习的时候马虎不认真总是粗心大意的表现让很多家长烦恼，孩子粗心大意平常在学习中和生活中表现的很明显，学习做题时粗心大意写错字抄错字，甚至非常简单的问题孩子都会抄错和做错，在生活中丢三落四，坏习惯长此以往养成的坏习惯对学习会有很大的影响，难以改正，小孩子做题粗心怎么办? 粗心马虎分心的孩子 1、不要让孩子产生依赖心理 很多家长都会遇到，父母辅导孩子学习，往往都是父母发现问题孩子再去改正，慢慢的孩子形成了对父母的依赖心理，反正父母会帮自己做错了改正的，自己错了就错了无所谓的事情，习惯养成之后难以改正，父母要及时的纠正不良的心理和学习习惯让孩子自己找错误找问题. 2、不要总是大喊大叫催促孩子 孩子学习粗心的习惯绝不是一天就能纠正过来的，家长为了孩子心急能理解，但是有的父母对孩子的马虎粗心的行为难以忍受带了情绪，对孩子催促和呵斥，反而让孩子手足无措，打乱了孩子的思路，让孩子更加的紧张和粗心大意. 学习粗心马虎分心 3、给孩子能静心学习的环境 学习环境嘈杂对没有抗干扰能力的孩子是有巨大的影响的，孩子好奇重，一点声响就想去看看出了什么事情，孩子不能平静的沉浸自己的学习里面，所以家长要给孩子一个安静的环境让孩子能静心沉浸自己知识的海洋里面，培养减少粗心大意的习惯. 4、不要暗示和给孩子贴标签 孩子粗心能影响到学习的成绩，学习中各种粗心，考试也会粗心，成绩自然就不会理想，父母在谈论孩子的时候总是给孩子帖上学习笨，学习马虎粗心和孩子不是学习的材料的标签，让孩子的心理也存在了负面的心理，这种心理让孩子难以纠正和改正自己. 小孩子做题粗心马虎是要不得的坏习惯，家长在平时的教育中要格外的关注和对孩子好习惯的培养，研究儿童综合能力的专业也给家长们提供了专业免费的方法t.jingsiedu.com/t.php?sp=6F667家长填测孩子的真实情况，测评会精确的测评出孩子马虎粗心的原因，找出孩子马虎粗心的原因后测评会根据孩子的实际情况，提供给家长针对孩子的纠正的教育方法.
小学数学如果存在这五大问题,一定要改正!
孩子在解决数学问题时经常会出现这样的现象:拿到题目，无从下手，有的停住笔头不动，有的苦思冥想眉头紧锁，这时，如果我们将题目读一遍，强调重点的字眼，或者加以停顿、重音，孩子就会恍然大悟:\"哦，原来如此!\"马上列出解题算式。 这说明孩子在数学能力上并没有问题，造成解题困难是，不能够准确的抓住重点词，理解题目要求，从而不能快速正确的答题。 这种类型的孩子，这并不全是数学问题，语文学习也没有到位，对题目的阅读水平低。 这类孩子，对数学信息的敏感性差，思维转换慢，从而造成知识接受量少，理解问题时常出现错误或偏差，影响解决数学问题的能力，甚至影响到学习数学的兴趣和信心。 对策:正确阅读和梳理数学信息1、爸妈在课后学习中，要多训练孩子抓住主要概念以及重点词句的能力，帮助他们体会题目的主要意思，引导他们正确地阅读和梳理数学信息，形成数学阅读的基本策略和方法。 2、有些孩子在作业过程中存在求速的心理状态，审题时走马观花，粗心大意。 对于做错的题目，爸妈要引导学生形成错题分析的习惯，而分析的目的在于让他们充分认识到，这些错误都是由于不正确的阅读导致的解题错误，让孩子明白\"正确阅读\"的重要性，监督他们仔细审题，真正弄懂题意后再下笔。 3、低年级孩子受年龄特点和心理水平的限制，很难自主、细致地进行数学阅读，往往是想到什么就做什么，等到错了，就只会在老师的要求下更改，自我解决问题的能力提高缓慢，甚至停滞不前，有时还会产生反感或畏惧心理。 这时爸妈们应该多给孩子们信任、鼓励，多用一些时间和孩子一起分析问题，面对错误。 反复栽在一道题上常有爸妈抱怨自家孩子不长记性，一道题目重视反反复复的出错，每次改正后，都觉得自己懂了，但下一次遇到，还是要错。 这样的情况，并不仅是孩子忘性大，还需进一步分析原因，是因为孩子没有吃透知识点，造成的同类题型解题困难;还是因为阅读能力低，造成题目\"易容\"后无法理解。 对策:养成良好数学学习习惯这个情况比较普遍，主要是因为孩子没有养成良好的数学学习习惯。 对于这个问题，首先要孩子检查自己错在哪里，思考题目考察的是什么知识点，要用哪些知识去解决。 特别是出错后，要及时对问题进行分析总结，错题集是很好的方式。 对数量关系分析不明确教学应用题把分析数量关系看作重中之重，但在实际解题过程中，孩子的注意力被题目中的情节吸引，对数量关系的分析的能力较弱。 很多爸妈在辅导解题时，只是讲明白了加、减、乘、除之间的关系，但对其中的数量关系没有具象化的解释，孩子难以理解，更加难以运用，这是大部分孩子不能完全依靠抽象的逻辑思维能力来解决问题的重要原因。 对策:善用图，提升解决问题能力爸妈们在辅导孩子过程中要多利用图像和擅长举例子。 假设有一堆苹果，分给自己代表加，送给别人就是减，用这样的方式表达数量关系，将公式、抽象概念具象化。 还应该注重孩子对问题的完整表述，可以在读题后，让孩子用自己的语言再复述一遍，有助于提升孩子解决问题的能力，养成良好的数学思维的习惯。 缺乏对孩子应用意识、应用能力目前的课堂教学模式基本是灌输--接受，孩子完全处于一种被动接受的状态，老师注重的是如何把知识、结论准确地给学生讲清楚。 这就导致了孩子的学习特点是:计算技能和解决常规问题能力比较强，但解决非常规问题的能力比较弱。 当面临一个新的问题情境，由于缺少应用意识和应用能力，把这个情境数学转化成相应的实际问题并加以处理的灵活变通能力不足。 在孩子遇到这类问题是，爸妈需要在讲解中增加更多生动形象的例子，充重利用空间思维扩展，不仅仅是局限于二维的空间，有机会还可以让孩子亲手实践一下。 在形象生动的实践中传授引导概念及思维，让自己去找寻到答案，培养他们的自主意识与灵活多变的思维空间能力。
小学生计算题老是做错怎么办?家长该怎么帮助孩子希望对你有帮助
最近有位家长在后台留言自己家的孩子计算经常出错，自己看着也很着急，看怎么帮助孩子提高计算。 我想这个应该是非常多的家长都会遇到的问题，特别是小学生，很多学生经常把自己考不好甩锅给了计算粗心，那么真的是孩子粗心吗?家长该如何帮助孩子提高自己的计算能力呢?下面简单介绍一种比较实用的办法! 孩子之所以考试计算出错都会说是粗心是因为对他们来说这是最简单粗暴的借口，给自己和家长的假象是“不是自己不会而是看错了”，下次考试就不会再犯错，但是下次考试依旧会是这样的情况。 其实大多数学生计算不过关并不是粗心造成而是自己根本就没掌握好。 对于小学生来说计算是考试重点内容，分数占比很大，如果计算都做不好那很难考高分。 那么计算不好的关键还是在于学生对于乘法口诀表，四则运算等计算规则掌握不够熟练造成的。 这些知识点虽然不是很难但是需要大量的练习来提高自己的熟练度和准确率，实际上往往很多学生觉得太简单就懒得去动笔练习，也就导致了为什么考后都觉得自己会做，但是考试时就是做错了，因此要想改进计算水平，关键还是要练习，下面给大家建议一下该如何帮助孩子提高计算水平。 首先要监督孩子每天做计算题，这里可能很多家长会认为这不是老师的事吗?学习的事为什么需要家长来监督?这里我要说的是学校老师不是神，不可能去监督每个学生课后学习，既然自己的孩子学习不自觉，家长就应该负起这个责任，为了孩子也为了自己。 计算题练习需要长期坚持才会取得比较好的效果，不可能短时间内一蹴而就，具体方案如下:每天出10道左右的计算题，从最简单的加减乘法开始，逐渐加大难度，刚开始先确保准确率，然后再提高计算速度(增加题量或者减少限定时间)，等速度和准确率都提高了再加大难度。 而且在练习过程中需要进行限制时间做题，这样孩子才有考试的紧张感，不能10道计算题一边玩一边做一个上午。 这里可能有的家长没有太多的时间去帮孩子批改练习情况，这里给大家推荐用下面这款百度小程序，可以帮助家长们快速帮孩子批改计算题，只要手机拍照即可搞定，即使是用手写的也能快速进行批量批改。
如何培养孩子学习细心的习惯(共8篇)
\"folklore\"通过精心收集，向本站投稿了8篇如何培养孩子学习细心的习惯，下面是小编为大家整理后的如何培养孩子学习细心的习惯，以供大家参考借鉴!篇1:如何培养孩子学习细心的习惯\"细心\"的反面是粗心、马虎，这个毛病在儿童中是较普遍的，越大越令人头痛，不利于学习、不利于成材，而遍观成人中的粗心者，多是从小养成的，可见，小时侯的培养至关重要。 \"细心\"是一种习惯，与性格有关系，但不是天生的，一切习惯都是后天形成的。 怎么能养成孩子学习细心的好习惯呢其实，只要我们有心，这种缺点是可以改正的，也可以培养学生细心学习的好习惯。 第一、培养孩子整齐有序的生活习惯首先，我们家长要做出细心的榜样，以成人的细心来感染孩子，整个环境是细心的，孩子就会自然而然地细心起来。 如果孩子从小就生活在一个无序的家庭中，没有一定的作息时间、没有一个好的生活习惯，那么孩子做事丢三落四、马马虎虎就会成为\"家长便饭\"。 其次，我们要引导孩子养成整齐有序的生活习惯。 学习上，要培养孩子养成当天的作业当天完成、做完作业要检查、课前要预习、课后要复习等好习惯。 生活、学习都整齐有序地进行，粗心大意、马马虎虎当然也就是少有的现象了。 习惯的养成，不是一朝一夕的事，是持之以恒的结果，小孩子不可能自己养成，在于环境和教育的作用。 当然，家长也可以让孩子做一些力所能及的事情(扫地、洗碗、整理自己的玩具等)。 做的好了，家长要给予表扬和鼓励;做的不好，应给予批评，让他重新再做一次。 家长要让孩子正视粗心的坏处，让孩子在生活中体会细心的好处，必要时可以让孩子承担因为\"粗心\"所导致的后果。 我相信只有物品有条理，生活有条理，行为有条理，久而久之，孩子的思维才能有条理。 第二、培养孩子认真细致的观察习惯细心学习的前提是细心观察，应引导孩子细心观察周围的一切事物，生活中处处留心，处处留心皆学问。 观察要从形状、声音、颜色、味道、数量等方面入手。 引导孩子与相邻的或者相似的事物进行对比，比如看到鸭，就让他同鹅进行对比。 课堂中的学习中同样需要细心观察，课文中有特别多的形近字，像欢迎的欢与吹气的吹，奔驰的驰与池塘的池等等，孩子们如果善于观察、会观察，那么学习也会很轻松。 篇2:如何培养孩子学习细心的习惯我们首先要给孩子创造一个良好的家庭学习环境，为孩子营造一个安静、舒适的学习氛围，我们可以想象一下，如果我们家长饭碗一推就张三、李四地打电话一起搓麻、打牌;或者把电视、电脑、音响声音开得过大，儿童的注意力是极易受到干扰的，孩子能细心做作业吗其次，要求孩子做题不要图快，要讲究质量，对不会写的字先放下做后面的最后，我们要区分孩子是真粗心还是假粗心，如果是真粗心则要批评教育或加以惩罚，如果是表面上看似已弄懂，并能按照老师的方法做对一些题，可是换了同一种类型的不同题目，或过一段时间再做相关知识的题目，正确率大大降低了的假粗心.，我们则要耐心讲解，直至孩子明白为止。 篇3:如何培养孩子学习细心的习惯要培养孩子\"检查\"的习惯。 先要从生活中开始，游戏完了，检查玩具是否收好了画画好了，检查一下是不是有遗漏的，劳动完了，检查一下做得怎么样收拾完了，检查一下有没有遗漏的做完作业了，检查一下有没有错误„„粗心的孩子在做作业时不专心，做完作业后不检查，因为他们习惯于父母帮助检查。 家长应该让孩子自己检查并改正错误，这样才能有助于孩子克服粗心的毛病，养成细心的好习惯。 粗心，是孩子的通病，低年级的孩子尤为突出，纠正孩子粗心是一项长期而艰巨的任务，不能一蹴而就。 我们家长、老师只要善于发现孩子作业中的错误，并耐心给予纠正，相信每个孩子都成克服作业粗心、马虎的习惯。 养成了\"检查\"的习惯，也就养成了细心的习惯，将受益终生最后，要特别注意这一点，当孩子出现粗心的毛病时，千万不要给孩子贴上负面标签。 \"你真是屡教不改\"、\"你就是一个„小马虎虫‟，我看你这粗心的毛病是真改不了了\"，当家长说出这样的话时，孩子自己也会丧失信心。 如果我们努力去寻找孩子的细心点，并不失时机地肯定他、鼓励他，孩子便会感觉自己真的很细心。 当孩子的细心点越来越多时，细心便成为了孩子的一种习惯。 努力去发现孩子细心做事的时候，不失时机的肯定他，唤醒孩子，让他感觉到自己其实是可以很细心的。 如果您的孩子总是粗心马虎、如果他学语文、英语没有语感、如果他学了就忘、如果他很努力还是提高不多……其实很多问题的根源就在习惯。 假期是培养学习习惯的最好时期，其重要性要远超于多学几章新知识。 让我们一起来看看假期应该养成的几种习惯。 阅读量对于作文写作的作用毋庸赘述，而暑假是大量阅读的最佳时期。 建议:1.小说、名人传记、诗歌……阅读内容选择你感兴趣的即可。 2.掌握最基本的阅读方法，学会浏览、略读、精读等读书方法。 3.能利用多种渠道扩展自己的阅读量。
孩子做题太粗心,家长应该怎么办?
很多家长都反映，孩子试卷上的错误有很多都是因为粗心造成的，可是孩子似乎很难克服粗心这个毛病，每次考试都会因为粗心丢掉很多分。 家长和孩子都为此很着急。 今天小编跟大家一起学习，看看该如何对孩子的粗心对症下药?。 其实，就一般情况而言，儿童容易粗心的原因主要有以下几点: 1、儿童的视觉识别和记忆能力不强，所以难免出现看错或看对写错的现象; 2、注意力不够集中，心在此而意在彼，那错误也就难免会发生了; 3、有时候一些看似是由粗心引起的错误实际上是基础不够扎实、知识掌握不牢固、答题技巧不熟练造成的; 4、任务太多，孩子心急，也会造成粗心; 5、没有养成良好的及时纠正错误的习惯，平时做事情都有老师和我们来协助其检查错误并改正，孩子没有形成良好的及时检查、及时改错的习惯。 对孩子的粗心，不要当着孩子的面没完没了的唠叨，以避免对孩子粗心的强化。 不管是谁都不要动不动就在人前人后说孩子如何的粗心;如果一味地说孩子粗心，做事慢，尤其是当着孩子的面，更是非常的不可取，孩子会觉得自己很没有面子，从而丧失把事情做好、做细的信心，总认为自己不行。 因为孩子小，自我意识薄弱，很在意周围的眼光，在孩子心理就有一种自己“粗心”的心理暗示;孩子就会形成一种习惯，真的认为自己粗心。 相反，我们应该把注意力更多的放在孩子的优点上。 如果我们把目光放在孩子细心上，在孩子心理就有一种自己“细心”的心理暗示;纠正粗心，养成细心的习惯，也就有了良好的氛围。 帮助孩子养成检查作业的好习惯。 很多时候，我们都愿意为孩子检查作业，以为这是对孩子负责，殊不知这样孩子就养成了不细心检查的习惯。 我们也经常抱怨孩子懂是都懂的，就是太粗心。 客观的说，这些粗心的毛病大多是我们惯出来的，从孩子踏进小学校门，甚至从教孩子认识1+1=2开始，大人们都无意识的在培养孩子的依赖性，作业做完了，在学校自有老师给批改，在家里有家长给检查，几乎每个学生上黑板听写时写完最后一个字，转身就下来了，根本没有检查的习惯。 对孩子的粗心问题，教给方法比端正态度重要 家长和老师必须向他提出要求:1.放慢作业速度;2.自己必须检查;3.检查方法是做一道检查一道，确信没错再做下一道。 很快，孩子粗心现象明显减少。 对于孩子的粗心，教给方法比端正态度更重要。 孩子粗心，要避免做功课疲劳。 面对容量多的题目，其实我们可以化整为零，让孩子分成几个时间段完成，这样可以提高孩子的学习兴趣和保证作业质量。 其一，基础知识的掌握，到了解到本能反应的程度，粗心程度会大大减少。 其二，粗心和习惯有关，比如平时作业马虎，粗心惯了，考试时便不由自主地犯老毛病。 其三，粗心与性格有关，孩子大大咧咧的性格有可爱的一面，但不拘小节办事粗心，反映在学习上，容易增加失误。 希望家长们配合老师，一起找出各自孩子粗心的原因，对症下药，就能收到了很好的教育效果。
一位优秀家长的心得分享:如何改善孩子做题粗心问题?
一位优秀家长的心得分享:如何改善孩子做题粗心问题? 学而思·爱智康1对1/8人班帮助孩子解决知识难点 报名课程专属福利随意领 *2470人已预约，首课体验不满意，可全额退费。 ——报名课程可获得—— 海量资料包 干货公开课 标准化考点串讲 综合能力训练 很多同学在考试时容易粗心，本来可以答对的题，结果失掉了很多分数，考试结束后后悔不已，我想这是父母听到孩子最多的考后感慨。 期末考试即将来临，以下是一位优秀家长分享的如何改善孩子在考试中粗心问题的建议，家长们赶紧看看吧!。 关于仔细的话题，这其实是一个老生常谈的话题，只要关注孩子学习的家长或多少都谈论或思考过这个问题。 仔细的话题也就是粗心的问题，接孩子放学时，多次听到家长在抱怨，“这次考试，我们家孩子其实都懂的，就是太粗心了。 我想说仔细其实也是一项能力，是长期学习习惯和注意力集中状态的综合表现。 粗心问题的表现症状有:审题不清、观察不仔细、计算犯低级错误，忘记写单位，更有甚者会漏题，有的甚至就是让他抄炒也会经常抄错。 这个问题不仅与学小学数学有关，与学习所有的学科都有关系，与做事情也有关系，如果不注意引导和克服，有的甚至会对一生都有影响。 粗心不仅是孩子的问题，在我们大人身上同样也不同程度的存在，比如，我的帖子里有不少错别字，其中有一些就是因为仔细的问题。 要说粗心这个问题，我想我们首先要思考它的形成原因。 原因可能很多，比如是否与遗传有关，比如和身体或大脑的发育情况是否有关。 有些原因是我们不容易主导的，有些原因是我们可以通过引导或干涉可以得到改善的。 有的孩子平时没有养成比较好的学习或生活习惯，比如整理书包的时候不进行分类，或不按照一定的学科的次序往书包里装东西，等到第二天到学校不是拿错东西了就是少带东西;有些孩子做题目时大概的瞄一眼题目的意思就开始列式子解题了;有些孩子边做作业的时候手里还边拿个东西在玩;有些孩子做作业时很容易被边上的声音、人物或事情而影响。 这些原因导致的粗心一般都与长期形成的学习和生活习惯或注意力的集中情况有关。 怎样改善粗心的问题。 第一，养成比较好的生活习惯。 做任何事情都按照一定的方法和规范去做。 比如准备第二天上课的东西，如果能够按照“课程表”一门学科一门学科学的进行整理肯定比想到放什么就放什么不容易出错。 第二，养成良好的(一心一意的)学习习惯 一定要杜绝边学边玩的情况，学习就是学习，玩就是玩，在时间安排上面一定要分开。 平时也要注意在学习的书桌上不要随便放玩的东西。 或者在他学习的环境里，在他视眼范围内不要放他感兴趣的玩具。 第三，仔细审题，在速度与质量之间要讲平衡 前面我说过，有些孩子看题目的速度很快，一扫而过。 很多题目都设有“陷阱”的，是挖了坑等你去跳的，如果我们不仔细审题，最后的结果就是错。 对于粗心特别严重的孩子，可以试着让他放慢看题的速度，可以要求一个字一个字的看，对于字数比较多，关系比较复杂的应用问题，可以要求看多遍题目再动手做。 也可以在重要的字句下面用铅笔画线，打点帮助提醒自己。 在没有质量之前，不要一味的追求速度。 第四，认真的草稿习惯可以帮助减少低级计算错误 现在的孩子口算能力都很强，有时在比较复杂的计算过程中都不打草稿，用铅笔敲敲头，大脑转几下，答案就出来了。 我家孩子曾经也这样，没有打书面草稿的习惯，喜欢打“腹稿”，但是如果二十题中有一题由于这个原因错了，你就会后悔了。 在我看来，在没有一定把握的情况下，最好要打书面的草稿。 不仅要打草稿，而且要规范的打草稿，认真的打草稿。 反之，如果他的草稿很清楚，很有条理性，那就不容易犯低级错误。 我曾经有一段时间就专门纠正过孩子草稿乱写乱画的乱象。 第五，有些小方法可以改善粗心的问题 说起来大家都知道，有不少自己也用过，但不一定都交代过孩子。 第六，认真检查可以弥补一些粗心问题 尽管我们要认真检查，但最好不要把希望寄托在这里，因为你不一定有时间检查，并且有些问题是很难检查出来的，所以尽量要在第一遍助力正确率。 检查的方法也有讲究，先检查面上的问题，如，有没有写“名字，准考证号码，有没有漏题等。 ”如果时间比较多，就全面的检查，包括审题。 第七，太紧张或太放松都不利于解题 我曾经关注过发生在自己孩子的身上一个现象，如果这次数学测试，班里有多个满分的，一般没有他，如果只有一个，一般都是他，这个情况曾经反复出现多次，和孩子沟通，他自己也说不出原因，但一般多个满分的那次题目都比较简单，满分的人数少的，一般题目比较难点。 第八，经常和孩子说的一句话 在孩子比较重要的考试前，我经常会和孩子唠叨这么一句话:“不要怕题目难，就怕简单的题目做错了。
